課程回顧－新班
這一學期透由一系列的偉人生命故事，讓我們了解一個偉人的生命相狀，是輝煌、燦爛的生命格局，是值得每一個人去探索、追尋的一種生命價值；透由偉人的生命故事，也策發起生命的高遠目標，使我們有一顆想要效學偉人的心。
l 偉人的晚年─為了實踐生命的高遠目標而努力
偉人的晚年，為了實踐生命的高遠目標，依然堅持自己的理想。史懷哲晚年依然在非洲繼續行醫，幫助他人到臨終為止；甘地一生為了印度和平獨立而努力，晚年為了彌平印度教徒和回教徒的衝突而絕食，一生為了和平，喚醒人與人之間的相互尊重而努力；國父的晚年依然為了中國的民主和平而努力；海倫凱勒的晚年巡迴全世界，關懷身心殘障的人。偉人的生命是心心念念在為著別人生命福祉而努力、付出，一生為了生命的理想而努力，偉人的精神、生命典範是值得我們去努力效學的。
偉人的生命，透由不斷的努力實踐自己的生命理想，成為輝煌、燦爛的生命格局，偉人的光輝照耀著世人的心靈，啟迪世人的智慧，那偉人的晚年是如何度過的呢？對後世的影響又會是如何呢？透由玄奘大師的影片，讓我們一起來了解偉人的晚年及對後世的影響！
l 玄奘大師的晚年－為弘揚佛法不遺餘力
經歷了17年的長途跋涉，玄奘大師終於從西方取經回來了。唐太宗旋即召見玄奘大師，希望玄奘大師將沿途所見的民情風俗寫成《大唐西域記》。唐太宗也答應玄奘大師以國力扶持佛法，翻譯從西方取經回來的經典。
玄奘大師從西方取經回來，一直到臨終前，所作所為皆與扶持、廣宏佛法有關。玄奘大師白天進行史無前例的譯經大工程，與翻譯經典同步進行的是培育後進，因為古代譯場本身就是學校，玄奘大師白天主持翻譯，晚上則為助理、後學門生等講授新譯經典大義，玄奘大師所主持的翻譯經典工程直到圓寂前才停止。偉人的晚年依然為他的生命理想目標而堅持努力不懈，偉人的心靈與精神值得我們去探究與效法。
l 玄奘大師對後世的影響
在當時譯經不全，經典缺漏、謬誤甚多，玄奘大師史無前例的譯經大工程，翻譯了75部1335卷的經典，譯作量多質精，可說無出其右者。因為有玄奘大師從西方取經、翻譯經典，匡正佛法，使得佛法得以傳承下來，且促成唐朝成為中國佛教發展的巔峰期。如果沒有玄奘大師，就沒有耳熟能詳的《般若波羅蜜多心經》、最長的佛經《大般若波羅蜜多經》等。
【如證法師開示】
日常老法師創造了福智文教基金會，慈心有機發展基金會，讓很多人覺得說「日常法師把台灣不可能的事情變成可能了」，都覺得這個人真的很特別，我自己也親自從日常老法師的身上，看到人生命的光輝可以一直走到臨終還存在的價值，讓我覺得說：如果你願意一直走這條路下去，你的生命可以這麼的莊嚴跟光輝。
日常老法師到圓寂前，實際上他身體很不好，只有三十幾公斤而已。很多的護士都講說，到這種年齡三十幾公斤的人只有一種狀態：躺在床上，他不可能做別的事情。可是日常老法師那種心力，想要幫助人的用心，對人的慈悲心，一直到圓寂前都沒有消失，這是讓我最感動的一件事情。他每天早上，我們僧團打板的時間到就起床，很多年輕人都沒辦法做到，他那個時候是住在一個學校裡面，一大早起來，發現所有的徒弟都還沒有起來，他就請侍者召集全部住在這邊的人起來，跟他們講一句話：「我現在的身體是這樣，我想告訴你們，我對打板就起來這件事情，到現在還沒有不及格過，你們年輕人要好好想一想。」我看到一個人的精神生命真的是可以這樣的，對自己生命的堅持，好東西的堅持做到這樣。
我們團體越來越大，人越來越多，很多事務都到他的面前，每次去到他的面前，他就是一個招牌的笑容，看到有人在外面他就說：「有什麼事情？請坐。」那怕晚上睡不著覺，他絕對不會告訴別人說我晚上睡不著覺，絕對不會這樣。以前我在沒有做很多事情之前，我覺得這好像還滿容易的，等到事情很多很多的時候，就會發現，你睡不著覺，起床第一件事情就是跟很多人講你睡不著覺，他們就比較不會來煩你，事情可以少掉很多，老和尚他從來不會，別人的困難他永遠吞下來，好的東西永遠給別人，他永遠「你有什麼事情我可以幫你解決？那這事情怎麼做，怎麼做。」就這樣，讓我印象最深的是，他對別人的關心已經超過於他的生命了，有幾次我看到他真的很想哭，世界上還有這種人生活在我眼前，真的是讓人驚訝。
有幾次我出去參加營隊，參加企業營、校長營回來，侍者跟我講說日常老法師等你已經等了半個小時了，因為他身體很不好，然後我就趕快進去，日常老法師講說：「我看到你回來，我就歡喜！你去哪邊有什麼事你儘管講。」我說：「師父你已經等了半個小時一個小時，你很累了，你可以休息。」然後他就說：「不要不要，你說。」然後我就講了五分鐘，看他很累，我就說：「師父你休息。」他說：「你繼續說。」後來我又講了五分鐘，我就講說：「師父你還是休息吧。」他講說：「你還是繼續說。」問他說：「師父你為什麼會這樣？」日常老法師他講說：「實際上我不是為你，坐在這邊聽的，我是為了背後那些我看不到的人，我坐在這邊聽的，因為我想到他們生命的改變，我想到他們生命的成長我就歡喜。」我跟日常老法師講完了以後，我請他去休息，他接受了去休息。隔天一大早，他又找我進去，他跟我講說：「我知道你還有很多沒講完的，你繼續講。」我跟日常老法師講說：「你身體行嗎？」他說：「可以，我昨天有休息了。」然後就講一講，講了40幾分鐘，對於一個30公斤的病人，要聽40幾分鐘的話，不容易的，可是他從頭到尾都很歡喜，後來我講完出來，侍者跟我講了一句話：「如證法師，你福報很大，因為師父已經三天沒跟我們講話了，因為他身體不好躺在那邊沒有辦法講話，三天沒跟我們講話。」
佛法裡面有一個名詞叫做「菩薩」，菩薩的精神是喜愛別人勝過於他自己，重視別人勝過於他自己，他對別人生命成長的關注勝過於他自己。我親眼看到一個人，就是日常老法師，那個時候讓我深深的發了一個願：我覺得我要效學他的生命，我要用真實的生命去利益更多的人。我一輩子沒看過日常老法師抱怨過。菩薩他是承擔別人的痛苦，所有的痛苦我來擔，所有的好處我都給你們。日常老法師那招牌性的笑容，一直到現在沒有辦法忘記。
到他圓寂前，每次我走到他房間的門口，他在看我在那邊探頭探頭，看一看，他就跟我講說：「進來吧，你要看我就進來吧！」然後我就進去，他就說：「請坐。」招牌性的笑容，坐下來第一句話他問我：「你的身體好嗎？你要好好保重你的身體。」我都還沒開口。要是我，我是日常老法師那種年紀那樣的話，我大概會講說：「唉呀！我昨天晚上沒睡好啊！你有沒有看到啊！你還來煩我！」我可能大概是這樣吧！
日常老法師真正把所有的痛苦吃下去了，把所有的喜悅和快樂都送給別人，好的東西都送給別人了，他不會要求生命裡面你要給我任何的回饋，我的生命只有一個東西，就是給你好的東西。就這樣，一直到他生命結束的時候，他很莊嚴的為了自己的生命發了願，就這樣走了，很莊嚴的表情就這樣圓寂了，我看到他圓寂前那一幕的莊嚴，深深的受到感動！我的生命我一定要效學，別人做不到的事情我來做，別人不願意做的事情我來做，我也要效學，學習把所有的困難吞下來，不要再抱怨，學習把好的東西用你的慈悲跟智慧給予別人，那一幕永生難忘。
師父的發心是很清靜也是很廣大的，正因為師父的堅持，遇難不退的精神，從一開始沒有幾個學廣論，一直到現在在台灣有6萬多人學廣論；而師父所發行的廣論錄音帶，在大陸是發行最多的佛法錄音帶，幾乎所有的佛學院、學佛團體都有師父開示廣論160卷的錄音帶。師父想要饒益我們的心是清靜、真切的，在未來一定還會有更多受到師父饒益的弟子，接觸清淨圓滿的教法，這也是師父的願力、心願！
課程回顧－老班
師父：十方一切諸佛最圓滿的教法，賜給我們，讓我們領會到，諸佛的慈悲，體會到生命的價值，讓我們圓滿離苦得樂的祈求，就這樣深厚的內涵。唱頌的時候隨時注意，這事情就非常好了，希望把宗旨提起來，真正宗旨就是你自己相應的部分，宗旨先提起來，這點非常重要，或者你依稀彷彿有，但是你聽到這個旋律，你隨順這個旋律，當被旋律感動的時候，真正的不僅僅是個旋律，把它要表達的意義，這個最強盛，用旋律的配合，就如虎添翼，這應有的效果就產生了。
法師：我們如果聽讚頌之前，能夠把宗旨提起來緣念，然後順著這個旋律去思維憶念的話，很容易被這些境界所感動，對法的感覺（覺受）就會大大的提升，如虎添翼。
讚頌本身的內涵是佛法、是祈求、是對三寶讚頌的內涵，內涵本身就有一種影響力，容易感動人心的影響力，這是廣的來講。就深的來講，如果你本身對佛法就有體會，透由讚頌，你的體會會加深。世間的靡靡之音也有這種作用，它本身背後的內涵是煩惱，你不斷的薰習，不知不覺中會受它影響，對於廣的層面，我們很容易受它影響。就深的來講，你本來心情就不好了，聽了心情會更不好，那就叫火上加油，雪上加霜，聽了讚頌以後，本身內涵就是好的，本來沒有的體會，透由聽讚頌它可以潛移默化，讓你升起，你本來就有的體會，它會讓你變的更好，師父說：『如虎添翼，錦上添花。』兩個是完全不一樣的。
讚頌跟世間的歌很明顯的不一樣，這跟最原始的起頭有關係，小時後我們常聽到一些詞曲，宋朝，元朝的詞曲很有名，但是很多詞曲的背後內涵是煩惱，我小時後被很多詞曲，像是：「棄我去者。昨日之日不可留。亂我心者。今日之日多煩憂。」聽了感覺如何？「長風萬里送秋雁，對此可以酣高樓。最後兩句，抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁。人生在世不稱意，明朝散髮弄扁舟。」你本來情緒就不是很好，聽了就掉一截，本來想自殺的，聽了更想自殺，就是這樣，這就是它背後的內涵，內涵實際上是很重要的，讚頌的內涵對我們的生命有沒有幫助，你唱了就知道，讚誦的內涵，增長對上師三寶憶念、增上對暇滿人身的珍惜、對諸佛菩薩的感恩、增長對道次第的功德，增長之後，自然煩惱減低，你在佛道上相對的速度就快，如果說你不善選，世間的歌對生命意義就完全相反了，還有一首詞：「尋尋覓覓，冷冷清清，悽悽慘慘戚戚。乍暖旋寒，時候最難將息，三杯兩盞淡酒，怎敵他晚來風急，雁過也最傷心，卻是舊時相識，滿地黃花堆積。」這個背後是什麼？寫的人可能已經快自殺了。藝術，在佛法興盛的時候，五明學處的藝術同樣到頂峰，可是那個背後的基礎就是道次第，這跟世間的藝術是完全不一樣的，很多文學家，藝術家，走到最後是自殺的，這些東西絕對不要去看，有些人講說我去欣賞這些藝術的東西就是心靈提升，這不一定，這個理由不周遍，這些藝術如果跟煩惱相應的話，有可能會讓你墮落的，他本身就快要自殺了，他畫出來的東西，有可能你看了以後會增長你的惡法。
【心得你我他】
中興大學 環工一 林政群
今天聽到和看到好多師父的行誼和事蹟，覺得師父是一位心力很強的人，他是一位能夠引領大家的好老師，在心靈成長之旅上，有師父陪伴真的會很安心，勇於利他的心真是不容易。
逢甲大學 機電二 詹雅涵
這學期一路學習，從立志到偉人晚年，都發現他們只要是有關立志的事，就會努力堅持到最後！想要利益別人的心一直都不會改變。今天更深刻感受到師父一直想幫助我們心靈成長，而且只為別人想，把自己的痛苦擺一邊，以別人為優先。
逢甲大學 黃彥人
今天我覺得學到很多東西，像是「欲修心」和｢故應時短，次數增多｣的部分，學到不要一有好的，就想一直下去；反而是要停下來思考當下的心態，不要一股勁的往前衝。
優秀福青
學習是持續的，不管是什麼時候都在學習，只是快或慢。師父晚年也不斷的學習，不斷的把最好的留給我們；看到那些偉人的晚年，持續的在幫助眾生，自己感到很佩服，也希望能成為那些偉人。
優秀福青
玄奘大師在晚年譯經的工作，不只影響當時的社會，也影響著現在的我們，感覺偉人的影響是不會受到時間和空間限制的。日常法師為利益眾生，那堅持不退的心讓我非常感動，很想學習偉人生命的高度。
重要通知：大專營義工報名開始啦！
聽完慈童女的故事後，了解到原來一念利他心，可以獲得如此大利益！會不會覺得很想發心學習利他阿！既然心動不如馬上行動，那就是營隊義工報名開始囉~為什麼要參加營隊？甚至在營隊中幫助別人？是因為想學習，不想停留在眼前的緣故。學習的機會是不等人的，若不好好把握可以學習的機會是很可惜的，所以趕快行動吧！欲加入心靈學習列車，就趕快洽詢你的班級老師。
~營隊時間~
第一梯中興梯：8/ 6（六） ~ 8/ 9（二）
第二梯雲科梯：8/13（六） ~ 8/16（二）
第三梯大仁梯：8/25（四） ~ 8/28（日）
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