20130323大專報~~如何完成志向

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課程複習~讓生命最高

我們這學期的課程主軸是~讓生命最高!你想讓你的生命最高嗎?那怎樣才能讓生命最高呢?這學期我們上了好幾堂課,一開始從學生開始,舉了海倫凱勒的例子;第二個是老師對我們生命的重要性,舉了史懷哲為例;上週是立志,以國父為例。本週的課程主題就是~如何面對困難。從小到大,你有遇到過什麼困難?你是怎麼面對的?我們今天要跟玄奘大師學習,他是具有菩提心的聖者。我們一起來看玄奘大師遇到什麼困難?他遇到困難是怎麼解決的?

大師的志向~~遠紹如來家業,近光佛教大法

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20130316大專報~~志不立,天下無可成之事

20130316_大專班_一年級、性莊法師Q&A_培峰 (1)   

偉人成功生命的八大要素中,我們從海倫凱勒的故事,了解到第一個要素---老師的重要,也從史懷哲的故事中,學到具備良好的學習態度非常重要,也就是第二個要素。偉人的成功,不在於他與生俱來的條件,而是他努力的過程。今天這堂課,我們要學習偉人成功的第三個要素~立志。

首先,講師先請大家討論回想:『從小到大,大家有沒有立過什麼志向?為什麼立這個志向?立志後,你曾為你的志向付出什麼努力?』經討論後發現,立志這個問題有些人有思考過,有些人則沒有思考過;有些人的立志是經過思惟抉擇的,有些人的立志是沒有思惟,是跟著時代潮流走;有些人可能曾經有很多願望,但又很快的放棄了,沒有繼續堅持自己的志向。那我們來看看今天的偉人『國父』是如何立志的?他的志向是什麼?有什麼影響力?

為了更認識國父,我們觀看了一段關於國父行誼的紀錄片。在看影片前講師提醒大家,看影片時,要觀察思惟「國父立什麼志?為什麼立這個志向?如何完成立志?遇到什麼困難?」。

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20130330-31大專班寺院參訪

    師父說:『只要你來過鳳山寺,我會生生世世把你找回來!』

因為師父的悲願,我們有幸可以到寺院參訪,完成一生又一生跟師父的約定!

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20130309二年級大專報~永遠的追尋,真實的快樂

 

   20130316_大專班_一年級、性莊法師Q&A_培峰 (5)    
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本週二年級的課程,非常精采喔在雅芬老師、淑娟老師的引導下,一起學性莊法師的開示,學習良好正確的兩性關係,讓自己的心靈提升之路,找到真正的幸福。

好學生必須具備的學習條件

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20130309大專報【一年級】~~史懷哲

     一開始,講師為我們複習偉人成功的八大要素:老師、學習過程、立志、如何完成志向、如何面對困難、志同道合的一群人、偉人的晚年及偉人的影響。第一堂課我們從海倫凱勒的故事中,了解老師的重要;今天,講師帶我們從史懷哲的故事中,去認識,偉人的成功,不在於他與生俱來的條件,而是他努力的過程,有了老師之後還要具備好學生的『學習』條件是很重要的。

在正式看史懷哲的影片前,講師提醒我們看影片的三大重點:一、要融入影片裡,二、要將影片的內容與自己做對比,三、再多想一點。

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 【影片賞析】

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20130224 大專報-萬善根本從師出

 

   
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大專班開學了。不僅有去年大專營過後持續學習的同學,也來了很多一個月前冬令營結束後一起回來大專班學習的新同學們,一整個下午大專班洋溢著無限生命中好友相見的歡樂與幸福!

 

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20130224 大專報-讚頌之美

   

    『讚頌』是師父、上師要幫助我們學習心靈提升的一種方便,但我們在學習讚頌的過程中,內心是否有一些疑問或者困難?今天邀請到雅芬老師和伶甄老師帶領我們學習如何學讚頌~~「做一個虔誠的弟子、真實的修行人」!

       
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【讚頌之美~學習心得】

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20121201 何立仁老師~~讚頌之美


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    今天邀請到中區讚頌團的立仁老師來教我們唱讚頌,帶領我們一起認真唱讚頌、歡喜唱讚頌、一起徜徉在師父上師的恩光中……

人是理性的嗎?

日常生活中,我們的情緒、一舉一動、所做出的每個決定都是被什麼左右?受到什麼影響呢?事實上,我們往往被五根(眼耳鼻舌身)的感受所左右,它帶給我們的影響遠遠超出理智。例如,有一盤色香味俱全但熱量極高的美食,和一顆有機萃取的藥丸擺在我們面前,通常我們還是會選擇美食吧。即使我們聽聞了正知見,但這些正知見仍常在「感受」強烈升起時,被我們拋諸腦後。當我們的五根對到外境而生起感受時,大部份時間我們並沒有去檢查自己的內心,因而不太分辨好壞,EX:看到食物好吃就去吃了。

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20121124_金枝老師-心的作用

金枝老師非常關心同學的學習,所以本周金枝老師來幫大家上課了!在上課之前,金枝老師說:「在這個時代,能夠做一件真實對別人生命有利益的事情,是一件非常不容易的事情。」縱觀古今中外的偉人,之所以能夠成為偉人,都是因為心靈圓滿而成功,都不是因為他的豐功偉業,而是因為一顆無私利他的心。遇到了師父,覺得師父就是一個不在書本裡的偉人,一心一意想要幫助眾生究竟離苦得樂,因此開展非常多的利生事業。在跟著師長學習的過程中,自己的生命格局會不斷的擴大,看到同學們也是一年一年的改變,覺得各位同學,真的是太有善根了、非常了不起。


    每一首讚頌都是上師用來讚嘆師父的功德。世間所有關係中,師弟關係是最純淨的、而且是可以維繫生生世世的,所以唱『無憂花』的時候可以去感受上師如何讚嘆師父的功德,老師帶著我們隨著讚頌來讚嘆師父,並且再再堅定不管海角天涯、不管千生萬世,我都要追隨師父這樣的一份發心!

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每個人都是一本書,要很謙卑才能讀的懂

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20121117_如得法師_心的作用─慈悲

這學期我們真是太幸福了,受到好多師長的關懷及教導,這週邀請到幽默風趣又有犀利智慧的如得法師來給大家上課!   


課程一開始,各班校群把這學期以來所承辦活動的總結一供養法師,法師針對最近大家如火如荼舉辦的『校園蔬食展』勉勵大家,承辦活動雖然辛苦但是是非常有價值的,因為我們的生命開始會關心我自己以外的人、環境,當心在這樣擴展的過程中,自己的苦也會慢慢的減少、樂會慢慢的增多,因為痛苦都來自於緣著自己的緣故、來自於無知的緣故,所以當我們的心開始緣的更寬廣、更有智慧,意謂著我們的苦會越來越少。所以法師說很高興我們辦了這些活動,希望同學們能繼續學習,並把所學跟周圍的人分享。

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